Coopération et transferts de compétences dans le domaine de l’enseignement supérieur.
A la veille de l’adhésion des nouveaux pays membres à l’Union Européenne, la question de la coopération dans le domaine de l’enseignement supérieur se pose avec acuité. Cet article évoque l’évolution passée et présente de cette coopération : de la restructuration complète des systèmes des PECO (libéralisation et modernisation) aux défis contemporains communs à tous les pays d’harmoniser et d’ouvrir les établissements à l’international et surtout à l’européen. A tous les niveaux (premier et second cycles, recherche), la mobilité est exigée et rendue possible par différents bailleurs bi- ou multilatéraux, ainsi que par l’apport communautaire. Sans omettre de préciser les multiples embûches qui freinent encore cette nécessaire évolution (coût de la mobilité, élitisme du recrutement, concurrence américaine, déséquilibre Est/Ouest), l’article tente par des exemples concrets d’en montrer les avancées.

Zusammenarbeit und Kompetenztransfer im Bereich des Hochschulwesens
Kurz vor dem Beitritt neuer Mitgliedstaaten zur Europäischen Union erweist sich die Frage der Zusammenarbeit im Bereich des Hochschulwesens als besonders akut. Dieser Artikel erwähnt die frühere wie die gegenwärtige Entwicklung dieser Zusammenarbeit : von der kompletten Restrukturierung der Systeme in den Mittel- und Osteuropäischen Staaten (Liberalisierung und Modernisierung) zu den heutzutage allen europäischen Ländern gemeinsamen Herausforderungen der Harmonisierung und der Eröffnung der Institutionen dem Internationalen und mehr noch dem Europaïschen gegenüber. Alle Stufenniveaus brauchen unbedingt diese Mobilität, die durch verschiedene Unterstützungsorgane ermöglicht wird (bi- oder multilaterale Hilfe, so wie europäische). Ohne die zahlreichen Hindernisse zu vergessen, die noch auf diesem Weg bestehen, versucht der Artikel anhand von konkreten Beispielen, die Erfolge dieser Arbeit zu zeigen.

Cooperation and competence transfer in the field of higher education
At the eve of the adhesion of new members to the European Union, the topic of cooperation in the field of higher education is more than ever acute. This article evokes the past and present evolution of this cooperation : from the complete restructuration of the systems in the Central and Eastern Europe Countries (liberalisation and modernisation) to the current challenges that concern all european countries : harmonising and opening the educational institutions to international and above all european partners. All-level mobility has to exist and is favored by different financing organs (bi- or multilateral, or european/communautarian). Without silencing the many obstacles that are still slowing this necessary evolution (lack of balance between East and West, cost of mobility, elitism of recruitement or American competition), the article also tries through concrete exemples to enlight its successes.